Aufgabe der GTS

Bei der Einrichtung einer Ganztagesschule geht es nicht einfach um die Verlängerung einer Halbtagesschule, sondern um die Erweiterung in folgenden Bereichen:

Vertiefung der vertrauensbildenden Maßnahmen
Gruppenaktivitäten zur Verringerung problematischer Verhaltensweisen
Ausweitung erlebnispädagogischer Aktivitäten, Förderung der Kreativität
Erweiterung der (geschlechtsspezifischen) Freizeitgestaltung
Unterstützung und Begleitung bei der Berufsfindung
Kooperation mit anderen Einrichtungen der Kinder- und Jugendarbeit

Grundsätze und Ziele

Lehrer/innen als Vorbild, Betreuer und Bezugspersonen
Vermittlung von sozialen Kompetenzen über die Arbeit im Team usw.
Betonung des handlungsorientierten, anschaulich-konkreten Unterrichts mit vielfältigen Möglichkeiten des sozialen Lernens (über Projektarbeit, Workshops, Arbeit mit Wochenplänen, Gruppenarbeit usw.)
Schwerpunkt bei der Vermittlung von Grundqualifikationen und der Vorbereitung auf die Berufswelt
Prägung des Lehrer-Schülerverhältnisses im Sinne einer partnerschaftlichen Beziehung
Integration verschiedener Kulturen, Religionen, Lebenswelten in den Schulalltag
Öffnung des Unterrichts für Experten, außerschulische Einrichtungen, Eltern
Stärkung der Selbstverantwortung und Selbstständigkeit durch Übernahme von Aufgaben und Tätigkeiten aus dem Betrieb der GT

Weitere Informationen vom Kultusministerium zum Thema Ganztag an Schulen